PROYECTO EDUCATIVO

    El Proyecto Educativo es el documento básico de referencia para cualquier actuación de un Centro Educativo y, por ello, el manantial del que tienen que nutrirse el resto de documentos que vertebran la organización y funcionamiento del mismo. Además, debe, en todo momento, responder y adaptarse a las características del entorno y de quienes formamos parte de la Comunidad Educativa del Centro. Por ello, es algo vivo y susceptible de modificaciones de mejora, encaminadas siempre a la consecución de una mayor calidad educativa. 

El Proyecto Educativo consta de los siguientes apartados:

1.- ANÁLISIS DEL CONTEXTO(ámbito contextual).             

 1.1.- Características del Centro.                                             

                        1.1.1.- Datos generales del Centro.

                        1.1.2.- Instalaciones.

                        1.1.3.- Mobiliario y material didáctico.

                        1.1.4.- Profesorado.

                        1.1.5.- La familias.

                         1.1.6.- Personal no docente.

  1.2.- Características del entorno escolar.                   

                        1.2.1.- Situación geográfica.

                        1.2.2.- Comunicaciones.

                        1.2.3.- Situación económica.

                        1.2.4.- Servicios educativos y culturales.

                        1.2.5.- Servicios médico-asistenciales.

  1.3.- Características y necesidades del alumnado.

                        1.3.1.- Características.

                        1.3.2.- Necesidades del alumnado.

                        1.3.3.- Conclusiones acerca de nuestra realidad.

 2.- SEÑAS DE IDENTIDAD                                                                          

 3.- OBJETIVOS EDUCATIVOS                                       

 4.- CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO Y TRATAMIENTO TRANSVERSAL DE LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LAS DIFERENTES ÁREAS..                                                                             

           4.1.-Segundo ciclo de E. infantil 

           4.2.- Primer Ciclo de Primaria

           4.3.- Segundo Ciclo de Primaria

            4.4.- Tercer Ciclo de Primaria

 5.- PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN (ámbito estructural).

         5.1.- Organización General del Centro.              

            5.1.1.- Organigrama pedagógico.

            5.1.2.- Organigrama de participación.

            5.1.3.- Organización del profesorado.

                        Adscripción.

                        Horario general.

                        Horas lectivas.

                        Horas no lectivas.

            5.1.4.- Organización del alumnado.

                        Criterios de agrupamiento: homogéneo por edad y flexible. Horarios.

            5.1.5.- Atención a las necesidades educativas del alumnado: orientación educativa, medidas de atención a la diversidad y plan de acción tutorial.

            5.1.6.- Medidas de coordinación con otras etapas educativas anteriores y posteriores.

            5.1.7.- Directrices para elaborar el plan de evaluación de la práctica docente.

            5.1.8.- Medidas organizativas para la atención al alumnado cuyas familias no hayan optado por cursar enseñanzas de religión. 

             5.1.9.-    Participación en programas institucionales.

            5.1.10.- Actividades complementarias y extraescolares.

            5.1.11.- Otras actividades previstas.

           5.2.- Reglamento de Régimen Interior y Plan de convivencia

          5.3.- Colaboración con otros sectores y servicios educativos.                                                                  

            5.3.1.-    Centro de Formación e Innovación Educativa de Astorga.

            5.3.2.-    Asociación de padres y madres del alumnado.

            5.3.3.-    Ayuntamientos.

            5.3.4.-    I.E.S. Adscritos al C.R.A.

            5.3.5.-    Dirección Provincial de Educación.

            5.3.6.-    Diputación Provincial de Educación.

            5.3.7.-    Otros servicios dela Juntade Castilla y León.

            5.3.8.-    Universidad de León y otras universidades.

            5.3.9.-    Centro de Salud de zona.

            5.3.10.-  Jefatura Provincial de tráfico.

            5.3.11.-  Otras entidades o asociaciones del entorno.

          5.4.- Revisión y evaluación del Proyecto Educativo.        

          5.5.- Aprobación del Claustro de profesores.                      

          5.6.- Aprobación del Consejo Escolar.                                 

          5.7.- Anexos.